Pitanguá Mais – Língua Portuguesa

UNIDADE 1 – p. 6

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 6

ALFABETO – p. 6

LETRA A – p. 8

LETRA E – p. 9

LETRA I – p. 10

LETRA O – p. 11

LETRA U – p. 12

LETRA F – p. 13

LETRA V – p. 14

LETRA T – p. 15

LETRA D – p. 16

LETRA P – p. 17

LETRA B – p. 18

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 19

ALFABETO – p. 19

LETRA A – p. 22

LETRA E – p. 24

LETRA I – p. 26

LETRA O – p. 28

LETRA U – p. 30

LETRA F – p. 32

LETRA V – p. 34

LETRA T – p. 36

LETRA D – p. 38

LETRA P – p. 40

LETRA B – p. 42



UNIDADE 2 – p. 45

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 45

LETRA J – p. 45

LETRA L – p. 46

LETRA M – p. 47

LETRA N – p. 48

LETRA Z – p. 49

LETRA R – p. 50

LETRA S – p. 51

LETRA C – p. 52

LETRA X – p. 53

LETRA G – p. 54

LETRA Q – p. 55

LETRA H – p. 56

LETRAS K, W E Y – p. 57

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 59

LETRA J – p. 59

LETRA L – p. 61

LETRA M – p. 63

LETRA N – p. 65

LETRA Z – p. 67

LETRA R – p. 69

LETRA S – p. 71

LETRA C – p. 73

LETRA X – p. 75

LETRA G – p. 77

LETRA Q – p. 79

LETRA H – p. 81

LETRAS K, W E Y – p. 83



UNIDADE 3 – p. 86

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 86

TIL (~) – p. 86

ACENTOS AGUDO ( ´ ) E CIRCUNFLEXO (^) – p. 88

Ç – p. 90

CE E CI – p. 91

GE E GI – p. 92

GUE E GUI – p. 93

SS – p. 94

S ENTRE VOGAIS – p. 95

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 96

TIL (~) – p. 96

ACENTOS AGUDO ( ´ ) E CIRCUNFLEXO (^) – p. 98

Ç – p. 100

CE E CI – p. 102

GE E GI – p. 104

GUE E GUI – p. 106

SS – p. 108

S ENTRE VOGAIS – p. 110

PALAVRAS COM SENTIDOS SEMELHANTES – p. 112



UNIDADE 4 – p. 116

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 116

RR – p. 116

R ENTRE VOGAIS – p. 117

CH – p. 118

LH – p. 119

NH – p. 120

VOGAL + M – p. 121

VOGAL + N – p. 122

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 123

RR – p. 123

R ENTRE VOGAIS – p. 125

CH – p. 127

LH – p. 130

NH – p. 133

VOGAL + M – p. 136

VOGAL + N – p. 138

PALAVRAS COM SENTIDOS CONTRÁRIOS – p. 140



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 144

Unidade 1 – p. 6

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 6

Alfabeto – p. 6

Tipos de letra – p. 10

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 13

Leitura: aviso escolar – p. 13

Alfabeto – p. 15

Ordem alfabética – p. 17

Tipos de letra – p. 18

Sílaba – p. 20

Frase e pontuação – p. 22

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 23

Leitura: relato pessoal – p. 23

Alfabeto – p. 29

Ordem alfabética – p. 31

Tipos de letra – p. 32

Sílaba – p. 33

Frase e pontuação – p. 35

Produção de texto: relato pessoal – p. 37



Unidade 2 – p. 41

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 41

Sons nasais – p. 41

Letras p e b – p. 43

Letras t e d – p. 45

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 47

Leitura: sinopse – p. 47

Sons nasais – p. 50

Letras p e b – p. 52

Letras t e d – p. 53

Sinônimos – p. 54

Antônimos – p. 56

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 58

Leitura: carta pessoal – p. 58

Sons nasais – p. 64

Letras p e b – p. 66

Letras t e d – p. 67

Sinônimos – p. 68

Antônimos – p. 70

Produção de texto: carta pessoal – p. 72



Unidade 3 – p. 76

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 76

Letras f e v – p. 76

Letras c e qu – p. 78

Sílabas terminadas em l, r e s – p. 80

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 81

Leitura: história em quadrinhos – p. 81

Letras f e v – p. 84

Letras c e qu – p. 85

Sílabas terminadas em l, r e s – p. 86

Substantivo – p. 88

Substantivo comum e substantivo próprio – p. 90

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 92

Leitura: fábula – p. 92

Letras f e v – p. 98

Letras c e qu – p. 100

Sílabas terminadas em l, r e s – p. 101

Substantivo – p. 102

Substantivo comum e substantivo próprio – p. 104

Produção de texto: fábula – p. 106



Unidade 4 – p. 110

PRÁTICAS DE ESCRITA – p. 110

Letra c – p. 110

Palavras com c e ç – p. 112

Letra g – p. 113

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 115

Leitura: narrativa literária – p. 115

Letra c – p. 120

Palavras com c e ç – p. 121

Letra g – p. 122

Substantivo masculino e substantivo feminino – p. 123

Substantivo no diminutivo e substantivo no aumentativo – p. 124

Substantivo no singular e substantivo no plural – p. 125

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 126

Leitura: notícia – p. 126

Letra c – p. 132

Palavras com c e ç – p. 133

Letra g – p. 134

Substantivo masculino e substantivo feminino – p. 135

Substantivo no diminutivo e substantivo no aumentativo – p. 137

Substantivo no singular e substantivo no plural – p. 138

Produção de texto: título de notícia e legenda para foto – p. 140



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 144

Unidade 1 – p. 6

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 6

Leitura: cartaz de campanha – p. 6

Alfabeto – p. 9

Classificação das palavras quanto ao número de sílabas – p. 17

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 22

Leitura: poema – p. 22

Alfabeto – p. 28

Classificação das palavras quanto ao número de sílabas – p. 32

Produção de texto: poema – p. 36



Unidade 2 – p. 40

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 40

Leitura: narrativa literária – p. 40

Palavras com c e qu – p. 43

Palavras com r e rr – p. 45

Palavras com g e gu – p. 47

Palavras com s e ss – p. 49

Pronome – p. 51

Adjetivo – p. 53

Verbo – p. 55

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 57

Leitura: diário pessoal – p. 57

Palavras com c e qu – p. 63

Palavras com r e rr – p. 64

Palavras com g e gu – p. 65

Palavras com s e ss – p. 66

Pronome – p. 67

Adjetivo – p. 68

Verbo – p. 69

Produção de texto: diário pessoal – p. 71



Unidade 3 – p. 75

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 75

Leitura: reportagem – p. 75

Palavras com h inicial – p. 79

Palavras com ch, lh e nh – p. 81

Sons nasais (m, n e til) – p. 83

Sons da letra x – p. 85

Sílaba tônica – p. 87

Palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas – p. 89

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 91

Leitura: receita culinária – p. 91

Palavras com h inicial – p. 97

Palavras com ch, lh e nh – p. 98

Sons nasais (m, n e til) – p. 99

Sons da letra x – p. 100

Sílaba tônica – p. 101

Palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas – p. 103

Produção de texto: receita culinária – p. 105



Unidade 4 – p. 109

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 109

Leitura: texto teatral – p. 109

Acento agudo e acento circunflexo – p. 114

Palavras com sc, sç e xc – p. 117

Acentuação das palavras monossílabas tônicas – p. 120

Acentuação das palavras oxítonas – p. 123

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 126

Leitura: carta do leitor – p. 126

Acento agudo e acento circunflexo – p. 132

Palavras com sc, sç e xc – p. 134

Acentuação das palavras monossílabas tônicas – p. 136

Acentuação das palavras oxítonas – p. 138

Produção de texto: carta do leitor – p. 140



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 144

Unidade 1 – p. 6

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 6

Leitura: texto instrucional de regras de jogo – p. 6

Palavras com a/ai, e/ei, o/ou – p. 12

Acentuação das palavras paroxítonas – p. 15

Produção de texto: texto instrucional de regras de jogo – p. 18

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 22

Leitura: verbete de enciclopédia – p. 22

Palavras com a/ai, e/ei, o/ou – p. 28

Acentuação das palavras paroxítonas – p. 32

Produção de texto: verbete de enciclopédia – p. 36



Unidade 2 – p. 40

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 40

Leitura: poema – p. 40

Palavras terminadas em -agem – p. 46

Pontuação (ponto-final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e vírgula) – p. 48

Produção de texto: poema – p. 53

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 57

Leitura: carta de reclamação – p. 57

Palavras terminadas em -agem – p. 63

Pontuação (ponto-final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e vírgula) – p. 66

Produção de texto: carta de reclamação – p. 71



Unidade 3 – p. 75

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 75

Leitura: notícia – p. 75

Verbos terminados em -izar/-isar – p. 81

Pontuação (dois-pontos e travessão) – p. 83

Concordância verbal – p. 85

Produção de texto: notícia – p. 87

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 91

Leitura: narrativa literária – p. 91

Verbos terminados em -izar/-isar – p. 97

Pontuação (dois-pontos e travessão) – p. 99

Concordância verbal – p. 102

Produção de texto: narrativa literária – p. 105



Unidade 4 – p. 109

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 109

Leitura: texto expositivo – p. 109

Palavras terminadas em -eza/-esa e -oso(a) – p. 116

Concordância nominal – p. 119

Produção de texto: texto expositivo – p. 122

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 126

Leitura: lenda – p. 126

Palavras terminadas em -eza/-esa e -oso(a) – p. 133

Concordância nominal – p. 136

Produção de texto: lenda – p. 140



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 144

Unidade 1 – p. 6

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 6

Leitura: anedota – p. 6

Acentuação de palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas – p. 12

Produção de texto: anedota – p. 18

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 22

Leitura: texto instrucional de regras de brincadeira – p. 22

Acentuação de palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas – p. 28

Produção de texto: texto instrucional de regras de brincadeira – p. 36



Unidade 2 – p. 40

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 40

Leitura: poema – p. 40

Pontuação: vírgula, ponto e vírgula e dois-pontos – p. 46

Pontuação: reticências, aspas e parênteses – p. 50

Produção de texto: poema – p. 53

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 57

Leitura: resenha crítica – p. 57

Pontuação: vírgula, ponto e vírgula e dois-pontos – p. 63

Pontuação: reticências, aspas e parênteses – p. 67

Produção de texto: resenha crítica – p. 71



Unidade 3 – p. 75

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 75

Leitura: biografia – p. 75

Tempos verbais – p. 81

Polissemia – p. 84

Produção de texto: biografia – p. 87

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 91

Leitura: mito – p. 91

Tempos verbais – p. 97

Polissemia – p. 101

Produção de texto: reconto de mito – p. 105



Unidade 4 – p. 109

PRÁTICAS E REVISÃO DE CONHECIMENTOS – p. 109

Leitura: crônica – p. 109

Conjunção – p. 115

Palavras formadas com prefixos e sufixos – p. 119

Produção de texto: crônica – p. 122

ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM – p. 126

Leitura: entrevista – p. 126

Conjunção – p. 134

Palavras formadas com prefixos e sufixos – p. 136

Produção de texto: entrevista – p. 138



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 144