Buriti Mais – Ciências da Natureza

PARA COMEÇAR – p. 8

UNIDADE 1 – QUEM EU SOU – p. 12

INVESTIGAR O ASSUNTO: COMO EU SOU? – p. 14

CAPÍTULO 1. COMO VOCÊ É? – p. 16

ATIVIDADE PRÁTICA – EXPERIMENTO: QUAL É O SER VIVO? – p. 19

ATIVIDADE PRÁTICA – EXPERIMENTO: TAMANHO DAS MÃOS – p. 22

CAPÍTULO 2. EU PERCEBO O AMBIENTE – p. 24

ATIVIDADE PRÁTICA – PESQUISA: QUADRO DE TEXTURAS – p. 28

ÁLBUM DE CIÊNCIAS: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA TÊM DIREITO DE IR À ESCOLA – p. 29

CAPÍTULO 3. FASES DA VIDA – p. 30

O MUNDO QUE QUEREMOS: DIREITOS EM TODAS AS FASES DA VIDA – p. 32

O QUE VOCÊ APRENDEU – p. 34



UNIDADE 2 – CUIDAR DE MIM – p. 38

INVESTIGAR O ASSUNTO: O QUE EU POSSO FAZER PARA CUIDAR DE MIM? – p. 40

CAPÍTULO 1. CUIDADOS COM MEU CORPO – p. 42

ÁLBUM DE CIÊNCIAS: HERANÇA INDÍGENA – p. 46

ATIVIDADE PRÁTICA – EXPERIMENTO: MÃOS LIMPAS, MÃOS SUJAS – p. 48

CAPÍTULO 2. CUIDADOS COM MEU BEM-ESTAR – p. 50

O MUNDO QUE QUEREMOS: A BONECA E O BONECO – p. 54

CAPÍTULO 3. CUIDADOS COM O AMBIENTE – p. 56

ATIVIDADE PRÁTICA – BRINCADEIRA: VAMOS REUTILIZAR? – p. 60

O QUE VOCÊ APRENDEU – p. 61



UNIDADE 3 – O TEMPO PASSA – p. 64

INVESTIGAR O ASSUNTO: CABELEIRA DE ALPISTE – p. 66

CAPÍTULO 1. PERÍODOS DO DIA – p. 68

CAPÍTULO 2. AS MUDANÇAS NOS SERES VIVOS – p. 74

O MUNDO QUE QUEREMOS: CONVIVÊNCIA ENTRE CRIANÇAS E IDOSOS – p. 78

CAPÍTULO 3. O TEMPO METEOROLÓGICO – p. 80

ÁLBUM DE CIÊNCIAS: BRINCADEIRAS COM SOL E BRINCADEIRAS COM CHUVA – p. 82

ATIVIDADE PRÁTICA – CONSTRUÇÃO DE MODELO: CONSTRUINDO UMA BIRUTA – p. 83

O QUE VOCÊ APRENDEU – p. 84



UNIDADE 4 – OS MATERIAIS AO MEU REDOR – p. 86

INVESTIGAR O ASSUNTO: BOLAS QUE QUICAM – p. 88

CAPÍTULO 1. MATERIAIS DO COTIDIANO – p. 90

CAPÍTULO 2. OS MATERIAIS DA ESCOLA – p. 96

ÁLBUM DE CIÊNCIAS: PAPEL – p. 98

ATIVIDADE PRÁTICA – CONSTRUÇÃO DE MODELO: ORIGAMI – p. 99

CAPÍTULO 3. OBTENÇÃO DOS MATERIAIS – p. 100

O MUNDO QUE QUEREMOS: MEU BRINQUEDO, SEU BRINQUEDO! – p. 102

O QUE VOCÊ APRENDEU – p. 104



PARA TERMINAR – p. 106

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 110

TABULEIRO – p. 111

Para começar – p. 8

UNIDADE 1 – Cuidar da saúde – p. 12

Investigar o assunto: Cuidados na infância – p. 14

Capítulo 1. O que é saúde? – p. 16

Capítulo 2. Cuidar da higiene – p. 18

Para ler e escrever melhor: Cuidar da saúde da boca a vida toda – p. 22

Atividade prática – Experimento: A cor dos materiais e o aquecimento causado pelo Sol – p. 26

Capítulo 3. Movimentar o corpo – p. 28

Atividade prática – Uso de instrumento: Medindo a pulsação – p. 32

Álbum de Ciências: Dicas para o uso da mochila – p. 35

O mundo que queremos: Brincadeira para todos – p. 36

Capítulo 4. Descanso e convivência – p. 38

Atividade prática – Pesquisa: Bullying – p. 41

O que você aprendeu – p. 42



UNIDADE 2 – O ambiente – p. 46

Investigar o assunto: Observação em campo – p. 48

Capítulo 1. O que há no ambiente? – p. 50

Capítulo 2. Elementos não vivos – p. 54

Álbum de Ciências: O começo e o fim do dia – p. 55

Atividade prática – Experimento: Sombras durante o dia – p. 58

Atividade prática – Experimento: A energia do Sol aquece os materiais igualmente? – p. 60

Capítulo 3. Os seres vivos – p. 62

Para ler e escrever melhor: Variedade de seres vivos – p. 64

Capítulo 4. As relações no ambiente – p. 66

Atividade prática – Construção de modelo: Terrário – p. 70

Capítulo 5. Cuidar do ambiente – p. 72

Álbum de Ciências: Você já ouviu falar em permacultura? – p. 75

O mundo que queremos: Importância das árvores – p. 76

O que você aprendeu – p. 78



UNIDADE 3 – As plantas – p. 82

Investigar o assunto: Horta – p. 84

Capítulo 1. Conhecendo as plantas – p. 86

Atividade prática – Experimento: As plantas e a luz – p. 88

Capítulo 2. Características das plantas – p. 90

Para ler e escrever melhor: Abelhas e polinização – p. 96

Capítulo 3. As plantas na alimentação – p. 98

Álbum de Ciências: As plantas e a arte – p. 100

Atividade prática – Pesquisa: Você sabe o que são PANCs? – p. 101

Capítulo 4. Outros usos das plantas – p. 102

Álbum de Ciências: Paisagismo – p. 105

O mundo que queremos: O conhecimento das plantas – p. 106

O que você aprendeu – p. 108



UNIDADE 4 – Os materiais – p. 112

Investigar o assunto: Faça seu boneco – p. 114

Capítulo 1. Os materiais do dia a dia – p. 116

Atividade prática – Experimento: Flutua ou afunda? – p. 118

Capítulo 2. Os estados físicos dos materiais – p. 120

Capítulo 3. Os materiais naturais – p. 122

Capítulo 4. Os materiais artificiais – p. 124

Para ler e escrever melhor: Transformando materiais em arte – p. 126

Capítulo 5. As pessoas criam e inventam – p. 128

Álbum de Ciências: A história dos livros impressos – p. 130

Atividade prática – Pesquisa: Acessibilidade para cadeirantes na escola – p. 131

O mundo que queremos: Tecnologia e saúde – p. 132

Capítulo 6. Cuidado com os materiais – p. 134

O que você aprendeu – p. 136



Para terminar – p. 140

Referências bibliográficas comentadas – p. 144

Para começar – p. 8

UNIDADE 1 – Os animais – p. 12

Investigar o assunto: Organização e classificação – p. 14

Capítulo 1. Características dos animais – p. 16

Álbum de Ciências: Cuidados com os filhotes – p. 25

Capítulo 2. A classificação dos animais – p. 26

Capítulo 3. Animais invertebrados – p. 28

Atividade prática – Pesquisa: A vida do mosquito-da-dengue – p. 32

Para ler e escrever melhor: O polvo – p. 34

Capítulo 4. Animais vertebrados – p. 36

Álbum de Ciências: Dimorfismo sexual – p. 39

Álbum de Ciências: Animais marinhos – p. 44

Atividade prática – Pesquisa: Visita ao zoológico – p. 46

O mundo que queremos: Abandono e adoção de animais – p. 48

O que você aprendeu – p. 50



UNIDADE 2 – Luz e som – p. 54

Investigar o assunto: A luz e a visão – p. 56

Capítulo 1. Os sentidos – p. 58

Álbum de Ciências: Jardins sensoriais – p. 62

Atividade prática – Divulgação: Cuidar dos órgãos dos sentidos – p. 63

Para ler e escrever melhor: O perigo das telinhas – p. 64

Capítulo 2. A luz – p. 66

Atividade prática – Experimento: A luz e os materiais – p. 68

Atividade prática – Uso de instrumento: Filtros de luz – p. 70

Capítulo 3. A luz e os corpos – p. 72

Capítulo 4. O som – p. 74

Atividade prática – Construção de modelo: Xilofone caseiro – p. 77

Atividade prática – Construção de modelo: Construir instrumentos musicais – p. 80

O mundo que queremos: Poluição sonora – p. 82

O que você aprendeu – p. 84



UNIDADE 3 – Ar, água e solo – p. 88

Investigar o assunto: Observação do solo – p. 90

Capítulo 1. Imagens e representações do planeta Terra – p. 92

Álbum de Ciências: A Terra à noite – p. 95

Atividade prática – Construção de modelo: Montagem de um globo terrestre – p. 96

Capítulo 2. Estamos rodeados por ar – p. 98

Atividade prática – Construção de modelo: Paraquedas de brinquedo – p. 100

Capítulo 3. A água no planeta – p. 102

O mundo que queremos: A água é um direito de todos – p. 104

Capítulo 4. As rochas e o solo – p. 106

Atividade prática – Experimento: A passagem da água através do solo – p. 110

Para ler e escrever melhor: Medidas que ajudam a evitar deslizamentos de terra – p. 112

O que você aprendeu – p. 114



UNIDADE 4 – O que vemos no céu? – p. 118

Investigar o assunto: Observar o céu – p. 120

Capítulo 1. Observando o céu de dia – p. 122

Álbum de Ciências: Arco-íris – p. 126

Atividade prática – Experimento: Vamos fazer um arco-íris? – p. 127

Capítulo 2. Observando o céu à noite – p. 128

Atividade prática – Experimento: Qual astro é maior? – p. 130

Para ler e escrever melhor: O que é isso no céu? – p. 132

Capítulo 3. Os dias e as noites – p. 134

Atividade prática – Experimento: Os dias e as noites – p. 136

O mundo que queremos: O olhar do indígena sob o céu brasileiro – p. 138

O que você aprendeu – p. 140



Para terminar – p. 144

Referências bibliográficas comentadas – p. 148

Recortes – p. 149

Para começar – p. 8

UNIDADE 1 – A vida que não vemos – p. 12

Investigar o assunto: O menor de todos – p. 14

Capítulo 1. A invenção do microscópio – p. 16

Álbum de Ciências: Microscópio óptico – p. 17

Capítulo 2. As células – p. 20

Álbum de Ciências: Composição do organismo – p. 23

Capítulo 3. Os vírus e as bactérias – p. 24

Capítulo 4. Os fungos e os protozoários – p. 30

Atividade prática – Experimento: Pão mofado – p. 32

Para ler e escrever melhor: O maior ser vivo do mundo – p. 34

Capítulo 5. Os microrganismos e a saúde – p. 38

Atividade prática – Exposição de arte: Pequenos seres vivos – p. 43

Atividade prática – Divulgação: Folheto educativo – p. 447

Capítulo 6. Tecnologia a favor da saúde – p. 46

O mundo que queremos: Calendário de vacinação – p. 52

O que você aprendeu – p. 54



UNIDADE 2 – Seres vivos e ecossistemas – p. 56

Investigar o assunto: Do que se alimentam os seres vivos – p. 58

Capítulo 1. Os animais se alimentam – p. 60

Álbum de Ciências: A mariposa-esfinge-de-morgan – p. 63

Capítulo 2. As plantas produzem seu próprio alimento – p. 64

Capítulo 3. A decomposição – p. 68

Álbum de Ciências: Preservação total – p. 71

Capítulo 4. Os ecossistemas – p. 72

Para ler e escrever melhor: Animais marinhos em diferentes ecossistemas – p. 76

Atividade prática – Brincadeira: Jogo da cadeia alimentar – p. 78

O mundo que queremos: A importância das algas – p. 80

Capítulo 5. Outras relações entre os seres vivos – p. 82

O que você aprendeu – p. 84



UNIDADE 3 – A matéria e suas transformações – p. 86

Investigar o assunto: Uma mistura que vira pão – p. 88

Capítulo 1. Reconhecer a matéria – p. 90

Álbum de Ciências: Laboratório de Ciências – p. 92

Capítulo 2. Transformações físicas da matéria – p. 94

Álbum de Ciências: Derretimento do gelo nos polos – p. 98

Capítulo 3. Misturas – p. 99

Atividade prática – Experimento: A solubilidade do sal em água – p. 101

Atividade prática – Experimento: Separar a tinta da água – p. 104

Para ler e escrever melhor: Destilação do petróleo – p. 106

Capítulo 4. Transformações químicas da matéria – p. 108

Atividade prática – Experimento: Transformação do leite em massa de modelar – p. 110

O mundo que queremos: Reciclagem de materiais – p. 112

O que você aprendeu – p. 114



UNIDADE 4 – Aprender com o céu – p. 118

Investigar o assunto: Amanhecer e entardecer – p. 120

Capítulo 1. As informações que estão no céu – p. 122

Para ler e escrever melhor: O astrônomo – p. 124

Capítulo 2. Os astros e a passagem do tempo – p. 126

Capítulo 3. Os calendários – p. 132

Álbum de Ciências: Diferentes culturas, diferentes calendários – p. 133

O mundo que queremos: Conhecendo alguns calendários – p. 134

Capítulo 4. Orientação no espaço e movimento – p. 136

Atividade prática – Experimento: Localizando os pontos cardeais – p. 138

Álbum de Ciências: Como os animais se orientam? – p. 140

Atividade prática – Construção de modelo: Construindo uma bússola – p. 144

O que você aprendeu – p. 146



Para terminar – p. 148

Referências bibliográficas comentadas – p. 152

Para começar – p. 8

UNIDADE 1 – Recursos naturais e meio ambiente – p. 12

Investigar o assunto: Conhecer o próprio lixo – p. 14

Capítulo 1. Recursos naturais – p. 16

Capítulo 2. Propriedades físicas dos materiais – p. 20

Atividade prática – Experimento: Testando os materiais – p. 22

Capítulo 3. Energia elétrica e magnética – p. 26

Álbum de Ciências: Consumo responsável de energia elétrica – p. 29

Atividade prática – Experimento: Construir circuito e testar materiais – p. 30

Atividade prática – Experimento: Como testar o magnetismo? – p. 34

Capítulo 4. Energia térmica – p. 36

Atividade prática – Experimento: Como preservar a temperatura? – p. 38

Capítulo 5. Consumo consciente – p. 40

Atividade prática – Pesquisa: Sucata eletrônica – p. 41

Para ler e escrever melhor: Ciclo de vida dos materiais – p. 44

Capítulo 6. Tecnologias sustentáveis – p. 46

O mundo que queremos: Populações tradicionais – p. 48

O que você aprendeu – p. 50



UNIDADE 2 – A água – p. 52

Investigar o assunto: Medindo a quantidade de chuvas – p. 54

Capítulo 1. A água no planeta – p. 56

Capítulo 2. Propriedades da água – p. 62

Atividade prática – Experimento: Diferenças entre a água salgada e a água doce – p. 64

Capítulo 3. O ciclo da água – p. 65

Atividade prática – Experimento: As plantas retiram água do ambiente? – p. 67

Atividade prática – Experimento: As plantas transpiram? – p. 69

Álbum de Ciências: O ciclo da água e os rios voadores – p. 70

Atividade prática – Experimento: A cobertura do solo – p. 73

Para ler e escrever melhor: Geração de energia e chuvas – p. 74

Capítulo 4. Usos da água – p. 76

Atividade prática – Experimento: Separação de misturas – p. 81

O mundo que queremos: Mudanças climáticas afetam o ciclo da água – p. 82

O que você aprendeu – p. 84



UNIDADE 3 – Funcionamento do corpo humano – p. 86

Investigar o assunto: Conhecer o corpo humano – p. 88

Capítulo 1. Alimentos e nutrientes – p. 90

Atividade prática – Experimento: Testando a presença de amido – p. 92

Atividade prática – Pesquisa: De olho nas embalagens dos alimentos – p. 98

Para ler e escrever melhor: Aproveitamento integral dos alimentos – p. 100

Atividade prática – Pesquisa: Cardápio equilibrado – p. 104

O mundo que queremos: Prevenção de distúrbios alimentares – p. 106

Capítulo 2. Alimentação e energia – p. 108

Capítulo 3. Transporte de gases e nutrientes – p. 112

Atividade prática – Construção de modelo: Modelo de pulmão – p. 114

Capítulo 4. Eliminação de resíduos – p. 118

Álbum de Ciências: Curiosidades do corpo humano – p. 120

O que você aprendeu – p. 122



UNIDADE 4 – O céu à noite – p. 124

Investigar o assunto: Pontos luminosos no céu noturno – p. 126

Capítulo 1. Movimentos da Terra – p. 128

Capítulo 2. A Lua – p. 133

Atividade prática – Observação: Observar e registrar as fases da Lua – p. 137

Capítulo 3. As constelações – p. 138

Álbum de Ciências: Bandeira do Brasil e as constelações – p. 141

Atividade prática – Pesquisa: Identificando constelações – p. 142

Para ler e escrever melhor: Aprenda a se orientar pelos astros – p. 144

Capítulo 4. Instrumentos de observação do céu – p. 146

Atividade prática – Construção de instrumento: Construindo uma luneta – p. 148

O mundo que queremos: As mulheres na Astronomia – p. 150

O que você aprendeu – p. 152



Para terminar – p. 154

Referências bibliográficas comentadas – p. 158

Cartas – p. 159