Pitanguá Mais – Arte

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REVISÃO, FIXAÇÃO E VERIFICAÇÃODE APRENDIZAGEM – p. 4

O CORPO E A ARTE – p. 4

O CORPO COMO REPRESENTAÇÃO – p. 11

A SONORIDADE DOS CORPOS – p. 15

DANÇAR, CANTAR E BRINCAR NA FESTA POPULAR – p. 16

OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 17

SIGA O MESTRE – p. 17

CRIANDO UMA COREOGRAFIA – p. 18

CRIANDO FORMAS COM OS DEDOS – p. 19

BRINCADEIRA CANTADA – p. 20

VAMOS CRIAR UM BRINQUEDO – p. 22

MINHA BONECA ABAYOMI – p. 24

O MURAL DOS AUTORRETRATOS – p. 27

UM RETRATO DIFERENTE – p. 28

EXPLORANDO AS PROPRIEDADES DO SOM – p. 29

SONS COM A BOCA – p. 30

AS FESTAS EM MINHA CIDADE – p. 31



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 32

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Os espaços na Arte – p. 4

Os sons na arte – p. 9

As Artes da cena – p. 12

O Carnaval – p. 15

OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 17

Percebendo os espaços – p. 17

Os sons e os espaços – p. 23

Explorando o espaço com o movimento – p. 26

Explorando o Carnaval – p. 29



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Narrativas em imagens – p. 4

Narrativas e encenação – p. 8

Músicas e danças populares – p. 12

Quadrilha – p. 15

OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 17

Contando histórias com imagens e palavras – p. 17

Máscaras e encenações – p. 24

Sonorizando histórias – p. 28

Festas juninas – p. 30



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Materialidades nas Artes visuais – p. 4

Consumir e produzir música – p. 8

As Artes da cena e suas propriedades – p. 14

O circo e seus elementos – p. 19

OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 22

Criar e reutilizar em Artes visuais – p. 22

A luz e as cores – p. 26

Criando notação musical não convencional – p. 32

Escutar e representar – p. 34

Apresentando as tabelas – p. 34

Explorando as notações – p. 36

Criando um texto teatral – p. 37

Compondo o palhaço – p. 44

Explorando as frases com voz expressiva e a expressão corporal – p. 45

Os palhaços ganham forma – p. 46

Hora de criar a personagem – p. 46



REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS – p. 48

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Fotografia – p. 4

Pensando o cinema – p. 11

Arte multimídia – p. 15

A dramaturgia em nosso cotidiano – p. 18

O rádio – p. 21

Animação – p. 23

OBSERVAÇÃO, INVESTIGAÇÃO, REFLEXÃO E CRIAÇÃO – p. 25

O olhar fotográfico – p. 25

Produzindo uma cena de filme – p. 29

Uma tira de animação – p. 35

Animação de imagens – p. 38

Recortes em movimento – p. 42



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